疫情扭轉我們的生活模式，教學亦由實體移師至網上進行，啟發學生「自主學習」、「由下而上」的全新學習模式。香港專業教育學院（IVE）觀塘院校近年積極打造為「Slashie s Campus」，以創新的教學模式，豐富學習體驗，協助學生發掘興趣、技能及事業路向。
為營造「自主學習」的實務的學習環境，IVE（觀塘）從學生角度出發， 設立了多項專業且創新的教學設施（見附錄），讓學生不再局限於教 室內學 習，而 是 從 實踐中 發揮所長 。 IVE（觀塘）更引入「 The BACKstage@IVE* 」教學概念，讓校園成為學生成長舞台的 「BACKstage」， 學生可在此啟發潛能，蛻變成富競爭力的 Slashie（「斜槓族」）。 *B = Business; A = Arts; C = Culture; K = Kwun Tong
IVE（觀塘）院 長林偉強博士表 示，全球環境急速變化，新世代專才不應局限於一個專屬界別，而是應擴闊眼界，發掘多面向的才能。林博士冀將 IVE（觀塘）打造成不同場景的學習空間，讓學生發掘自己的興趣，繼 而發展成為重要的資產。除 IVE（觀塘）提供的商業及設計學科以外，他相信打造一個著重學生多元發展、開發潛能的學習空間，學生可從多個地域、時空吸收新知識、新技能，跳出單一學習的框架，讓學生從興趣出發發掘自己，繼而發展職業及人生路向。
為配合以上的教 學方 向，IVE（觀塘）舉辦了首屆大型才藝選拔比賽「The SLASH-IVE 斜槓王」，讓同學透過參與工作坊，如舞 台演出 及製作、 錄音 及後期音效製作、手沖咖啡，以及皮革手作四個不 同領域 的工作坊，接觸課堂以外的技能，發掘興趣和潛能。比賽設初選、二選和決賽，共吸引超過 3 0名 IVE 學生參與，參與者需自我介紹、表演和分享，四位來自時裝設計、娛 樂業 營銷、市場 及品牌學和策劃管理的業 界人 士擔任評判，根據創意、演繹、 潛質、 信心和宣傳等準則評分。決賽暨頒獎典禮已於早前順利舉 行，冠軍得主 、IVE 基礎課程文憑（商 業）學 生邱嘉悅分享，在比賽過程中參與了「錄2 音及後期音效製作工作坊」 ，有機會嘗試網絡平台直播，發 掘她對這方面的興趣，希望未來鑽研更多相關的製作技巧，日後成為斜槓一族。
評判之一 的時裝設計師陳綽盈認為 ，除課堂學 習外，同學們應時刻自 我增值，學 習新事物，培養自學的心態和習慣。另一評判、娛樂業 營銷經理余浩然亦表示，只有不斷發掘新知識，才 能真正增值自 己，勉勵同學要不怕辛苦，走 出舒適圈，才能踏出第一步。
此外， IVE （觀塘） 去 年 製 作 首 部 學 院 音樂影片 《 不 止 一個我 》
（ https://www.youtube.com/watch?v=be6r0soHVRo ） ， 邀請潘雲峰 （ 糖 兄）作為音樂總監，聯同多名校友主唱和主演，帶出作為 Slashie s 的追夢過程：縱使道路不容易，但在過程中會有新發現。
